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  良好的教养在于隐藏我们对自己较佳的评价，以及隐藏我们对他人较差的评价。
“我没有破坏海上的规矩。”她道，“岛国虽没有大陆大，但也是陆地。耕种守土的人和驾船出海的人是不一样的。海上的规矩不能用在这些人身上。所以，我杀了红毛人。”
她们在这里嬉戏、交谈，如同花园中的花朵，各自绽放，却联手构成了一幅绚丽的画卷。
优美的结尾，是对全文的完美收束，它如同一幅画卷的落款，简洁而富有韵味，让人在欣赏之余，更添几分遐想。

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